Die Materialien des Situationsansatzes, in den 70 er Jahren entstanden und 1999 im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative ergänzt und erweitert, sind eine gute Grundlage, um die Qualität der pädagogischen Arbeit zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
Dieses Seminar richtet sich an Personen, die den Situationsansatz grundlegend kennen lernen möchten. Dabei werden Sie die Möglichkeit haben, Ihre eigene pädagogische Praxis vor dem Hintergrund des erarbeiteten Wissens zu reflektieren.